Trong bối cảnh hiện nay, nguồn nhân lực chất lượng cao là “chìa khóa” hữu hiệu để Việt Nam cạnh tranh và hội nhập quốc tế. Tuy nhiên, cũng phải nhìn nhận một thực tế, nguồn nhân lực của chúng ta còn khá hạn chế cả về quy mô và chất lượng. Điều đó đòi hỏi cần có các giải pháp toàn diện và đồng bộ từ vấn đề đào tạo, tuyển dụng, sử dụng… trong đó, cần có các giải pháp tập trung cho việc đào tạo lực lượng lao động chất lượng cao.
Phân tầng chất lượng là một trong những giải pháp đổi mới giáo dục nghề nghiệp (GDNN) nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng của thị trường lao động. Chính phủ đã xác định trong giai đoạn mới, phải xây dựng các trường nghề chất lượng cao với nhiệm vụ đào tạo "đón đầu" nguồn nhân lực này. Sau 5 năm thực hiện Ðề án "Phát triển trường nghề chất lượng cao đến năm 2020", thực tế 45 trường nghề trong danh mục được phê duyệt đang "định vị" mình như thế nào trong phân khúc đào tạo loại hình này?
Cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới (MOSWC) là sân chơi quốc tế do Tập đoàn Certiport (Mỹ) dành cho học sinh, sinh viên độ tuổi từ 13 đến 22 với quy mô toàn cầu; thu hút hàng triệu thí sinh trên khắp thế giới tham gia mỗi năm; được biết đến là sân chơi tin học có số lượng các đội tuyển tham gia nhiều nhất thế giới nhưng lại có số bộ huy chương ít nhất.
Ngày 2/8, tại Nghệ An, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2018-2019 và hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với Giáo dục thường xuyên.
Ngày 31/7, đoàn học sinh Việt Nam dự thi Olympic Hóa học quốc tế 2019 trở về trong sự chào đón nồng nhiệt của gia đình, thầy cô và bạn bè, với thành tích xuất sắc 2 huy chương Vàng và 2 huy chương Bạc.
Ngày 30/7/2019, Chánh Thanh tra Bộ GD&ĐT đã có quyết định số 130/QĐ - TTr về việc thanh tra công tác tuyển sinh đại học năm 2019. Theo đó, Thanh tra Bộ GD&ĐT sẽ tiến hành thanh tra 4 trường đại học bắt đầu từ 1/8.
Nguyễn Văn Chí Nguyên, học sinh lớp 12 chuyên Hóa, Trường Trung học Phổ thông Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa, đã xuất sắc giành huy chương vàng Kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế lần thứ 51.
Với thành tích hai huy chương vàng và hai huy chương bạc, Đội tuyển Việt Nam đứng thứ năm cuộc thi Olympic Hóa học quốc tế 2019, sau Trung Quốc, Hàn Quốc, Nga và Mỹ.
(TG) - Chiều 29/7/2019, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đã ban hành văn bản số 1437/TCGDNN-PCTT về việc tổ chức hoạt động giáo dục nghề nghiệp trình độ cao đẳng. Theo đó, trong năm học 2019 - 2020 các trường đại học vẫn tuyển sinh các ngành nghề trình độ cao đẳng bình thường.
Sáng 29/7, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, đoàn Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Phát minh và Sáng chế thế giới (WICO) 2019 đã giành Huy chương Vàng cho hai phát minh, sáng chế thuộc lĩnh vực Sinh - Hoá và Vật lý.
Ngày 29/7, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết: Tại Cuộc thi Olympic Phát minh và Sáng chế thế giới (WICO) năm 2019 được tổ chức ở Trung tâm Triển lãm và hội nghị thương mại Seoul (SETEC), Seoul, Hàn Quốc, từ ngày 25 - 27/7, đoàn Việt Nam có hai phát minh, sáng chế thuộc lĩnh vực sinh - hóa và vật lý của hai nhóm nghiên cứu khoa học liên trường Trường Trung học cơ sở Giảng Võ, quận Ba Đình, Hà Nội (sáu học sinh), Trường Trung học cơ sở Cầu Giấy (hai học sinh), Trường Trung học phổ thông Chu Văn An (một học sinh) đạt kết quả hết sức ấn tượng.
(TG) - Sáng ngày 29/7, tại Hà Nội, đã diễn ra Đại hội đại biểu Hội thể thao Đại học và Chuyên nghiệp (ĐH&CN) Việt Nam lần thứ VIII (nhiệm kỳ 2019 – 2024).
Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp vừa có văn bản gửi 45 cơ sở giáo dục đại học đề nghị dừng tuyển sinh đối với các ngành, nghề đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp.
Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2019 tuyên dương thầy giáo, cô giáo đang trực tiếp giảng dạy tại các trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn; các lớp học có trên 50% học sinh là người dân tộc thiểu số đang theo học.
Ðổi mới giáo dục nhận thức về di sản văn hóa, lịch sử vừa là yêu cầu tất yếu, vừa là biện pháp để di sản được gìn giữ cho hiện tại và tương lai. Để giáo dục nhận thức về di sản có hiệu quả, cần xây dựng cơ chế phối hợp giữa ngành giáo dục và ngành văn hóa, đồng bộ từ Trung ương đến địa phương.